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有哪些学校是“野鸡大学”?

2024-01-09 12:43:36

有哪些学校是“野鸡大学”?

有哪些学校是野鸡大学?一看到“野鸡大学”这四个字,我就想到了钱钟书小说《围城》中的方鸿渐,他就是凭借从国外野鸡大学买来的,最终在国内大学谋得了一份教职。当然,这只是小说,现实生活中,野鸡大学是不可能被用人单位所认可的。因为,野鸡大学顾名思义就是假冒伪劣大学!随着高考的日益临近,国内外野鸡大学现身的概率又在猛增了。这类大学虽然屡见不鲜,但是十分难识别,甚至有些还披着合法的外衣行骗,更加重了识别的难度,如果不掌握一定的辨别技巧,往往就会上当受骗,造成终生之憾。所以,今天我们就要带大家全方位地了解野鸡大学,并为大家贴心提供几个辨别小妙招。野鸡大学一般来讲有以下几大大类型:1. 山寨名牌好名字 这类大学往往名字都好高大上,跟正规的名牌大学有的几乎是一字之差,为什么?打擦边球,好混淆视听呗。比如中国经济贸易大学、中国邮电大学、华北科技大学......是不是好高大上?一不小心,就会陷入骗坑。2. 文凭花钱购买 这类大学往往声称考生可以花钱购买到从大专到重点大学的,并声称这些文凭可以在学信网(中国高等教育学生信息网)查询验真。而所谓的“学信网”,不过是他们模仿学信网建立的假网站。3. 互联网凭空制造 野鸡大学很多是在互联网上制造出来的大学,做出来的大学网页可以跟正规大学没有什么不同。他们往往东躲西藏四处招生,经常是开一阵子,骗到一笔钱后就关闭了,然后再换一个名字,另行开张。4. 没有办学资质和招生资格 这类大学就是典型的黑学校,政府及教育主管部门屡禁不止的,就有点类似于大街上的流动小商贩。家长们实在难以区分,我建议只要出现以下几种情况之一的,就坚决不去就读。1. 高考无分数要求的。2. 大量做广告的,甚至天天打电话到你家的。3. 高考报考志愿网上系统没有出现的。4. 没有正规的办学场地,甚至宿舍都没有的。总之,大家要擦亮眼睛,提高警惕,不要被骗入坑。当然,自己内心深处不要寄希望于不劳而获,天下没有免费的午餐。

故人难忘面霜

网课教育有哪些利与弊,对此你怎么看?

教育的主战场是学校面对面教育,承担着育人的主要功能,网课教育是学校教育的辅助形式,有优点也有弊端,不能完全代替学校教育。一、网络教育的优点1、在空间上有很大的优势。任何一个地方都可以学习,有网络有手机就可以学习。2、学习资源可以回放,在时间上可以有很大的便利性,如果学生一遍没有听懂,可以回放学习第二遍,重复学习,有助于知识的掌握。3、优质资源可以共享。网络教育的授课质量比较好,名师讲名课,教学水平比较高,克服了学校教学教师教学水平高与低的差别。任何地域的人都可以利用优质的网络教育资源。二、网络教育的弊端1、在情感教育上不如传统学校教育。传统学校教育是师生面对面,有利于情感的交流。教师可以充分发挥自己的人格魅力感染学生。学生之间也可以产生互动交流情感。网络教育非常自闭,不利人与人之间的沟通和情感交流。2、网络教育对健康状况会有影响。网络教育的主要工具是手机和电脑,学生长期使用这些设备,会影响学生的腰部、颈椎和视力。总之,网课教育是学校传统教育的补充,是一种先进的教育手段。在使用时,要发挥优点,克服弊端,做到合理使用,有效利用网课功能。

微微一笑ye

如果继续教育明年学制会延长,你怎么看?

没怎么看,学制延长该提升的照样提升现在全国不少省份已经出台了高职扩招政策,年龄不满43岁都可以报名,从网教成考学校逐渐减少的专业还有越来越严格的考试监管来看,国家鼓励花更多的时间读全日制专科。

老公爱吃芒果

我第一学历是职高,想提高学历,已取得电大本科学历,但含金量不高,请问有好的建议吗?

有机会,就去考,出来卡学历的时候,单位筛人的时候,提干的时候,评职称的时候,单位学历工资的时候,能用的时候太多了。

周子冉

保定广播电视大学怎么样?

保定广播电视大学始建于1979年2月,建校初为河北广播电视大学保定电大工作站,1994年地市合并后,成立河北电视大学保定分校,2001年8月,更名为“保定广播电视大学”,是隶属于保定市的一所综合性高等学校。保定电大立足保定经济建设和社会发展对人才的需要,解放思想,更新观念,充分发挥广播电视大学在远程开放教育方面的优势,大力发展开放本、专科教育,专科学历教育,稳步开展普通高等教育、中等职业教育、继续教育和各种岗位培训,坚持多层次、多规格、多形式办学,尤其是2000年春季,经教育部批准,开始启动“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”项目以来,不断调整专业设置、扩大办学规模,形成了以开放教育推进终身教育体系建设的核心价值理念,累计开办146个专业,培养大中专毕业生65500人,为保定市培养和输送了一大批下得去、留得住、用得上的各类专门人才,成为保定市教育行业的主力军。 近年来,保定电大紧紧抓住教育部启动“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目的历史机遇,全面落实科学发展观,进一步做大做强我市现代远程开放教育,于2005年底开始筹建保定电大新校区,并于2007年11月9日正式投入使用,标志着保定电大进入了一个全新的发展阶段。

哎呦亚克西

作为80后,我们到底有多难?入错行,年龄又大了,是否还要继续?

我的观点:转行其实不晚,但是不建议转。记住两句话:一是种一颗大树,最好是在十年前,其次是现在。第二句话是富兰克林说的,“有的人25岁就死了,只是到了75岁才埋葬。”首先我认为你问题的出发点就错了。你所在的行业有无做的非常好的,如果有,那么只能证明你没有做好而已,而不是入错行了,所以我认为这是个伪命题。其次,80年的今年应该40岁了,早已经是家庭和社会的顶梁柱。到了不惑之年才发现很难或入错行,那么你就必须承认自己后知后觉。说白点,就是如果你驾驶一艘船在航行,你不会看指南针,也不会掌舵让船转向。或者当机会出现在面前时,不认为这是个机会或者意识到已经晚了。后知后觉的人会比不知不觉的人痛苦,这也是你问题最开始的一句话,作为80后我们到底有多难。那些不知不觉的人,仍然过的很快乐!很乐观!人生就是一次次选择的总和,那么现在又到了你要选择的时候。因为你已经在某个行业做了那么多年,你的资源、人脉和经验都在这里,去别的行业绝对不比你现在容易。可以适当调整下方向,要利用好现在的基础。说一个例子吧!一哥们78年出生;2001年大专毕业。进了一家企业当行政人员,一做就是十六年。中途在电大读了本科。日常工作都是些简单的重复劳动,我为出路,努力通过了国家司法考试。于2017年过年后辞职,加入律师事务所,成为一名实习律师,与我一起工作的小妹都是刚毕业的学生,按照行规,实习律师只有三千多元拿到手的实习费,我是老人家不好意思拿钱,干脆免费实习了。做实习律师很苦,律师行业才是真正996行业,加班是家常便饭,幸好我是免费实习,师傅对我要求没呢么高。实习一年后拿到律师执业证,刚好40岁整。律师行业是前期非常艰苦的行业,很多年轻律师执业几年也接不到什么案子。我也有心理准备,起码要挨几年穷。但我觉得自己还是运气非常好,可能因为毕竟年达很大了,通过身边亲戚朋友介绍,执业第一年就收了十几万律师费,基本上解决温饱问题。所以年纪大不一定是坏处,起码社会阅历比年轻人丰富。

愤怒的刚子

现在很多培训机构都打着“在家学习”的口号,真的有效果吗?

作为一个k12培训机构从业者,说一下我的体会。在线教育模式,是利用互联网改造教育产业的探索和尝试,引起广泛关注的,所谓的互联网教育浪潮,是从14年开始的,但实际上真正大规模发展起来是16年左右,随着网络技术提升,直播逐渐普及,才真正发展起来的。有了直播技术,互联网教育才能真正插上翅膀起飞!为什么?因为直播可以使互动成为可能,人与人的交流才是教育的本质!早在互联网之前,远程教育的概念就有了。电视大学,录播公开课,学习机....包括近年的慕课,这些新事物,并没有改变我们教育格局。大多数人还是要在课堂学习,听老师教导,为什么?互联网教育所宣扬的,就是让优质教育资源可以大规模分享,可以降低师资成本。这个没有错,但教育并不是简单的信息接受,它恰恰是一个复杂的思维形成,头脑成长,人格养成的过程。这需要靠人际沟通和认同来完成。所以那些录播课内容,水平再精品,也不能做到因材施教,不能建立老师的人格魅力,和学习的成就感!只有当直播技术能够实现老师与学生实时沟通,才能形成完整的教学情景。那么现在的培训机构,是否能做到呢?以我的了解来说,目前在线教育还是在探索中,并没有成熟的模式。比如题目中说的在家学习这种,一般是分为直播课和录播课。录播课我说过不看好,自学能力强的孩子,学起来没问题。但这种优等生给他本书也一样学,网络免费资源有的是,k12教育阶段早就被研究烂了,根本没有什么“独家秘籍”,很多“考点预测”其实都是营销吹牛,我是不看好录播课或者学习软件这类的。直播课的话,分为几种:有名师讲座型,一对几百几千人,这种基本也没有什么互动。听听专题讲座还行,不可能进行系统学习。还有一对十几或一堆对几的小班模式,老师会通过摄像头看到孩子,互动会频繁一些。老师会设计一些学习任务,要求学生跟着完成。这种其实对于小学生还好,靠口语交流就能完成教学;但对于中学生就比较麻烦。而且老师也顾及不到每一个人,学生不够自律,或者不主动发言,就很容易被忽略。这种教学模式取决于老师的课堂设计。效率最高应该是一对一模式,这种基本上可以实现传统教学的要求,老师可以时刻盯着学生,即时互动沟通。但问题是价格昂贵,而且师资水平来说,普遍新人居多。。。当然也有人会说,线下教育也未必一定有效果,这话也没错。教育永远是个性化的,选择合适的老师才重要。线上教育也是需要自习选择的。在家学习一般来说,学习效率都不高。我认为录播内容,学习软件只适合自律高的少数学生,而且内容欠佳不可行;比较差的学生还是要选一对一。一对多这种要看老师的水平和负责程度。学习是个长期的事,更换成本比较高,建议多听听市场口碑,不要轻信宣传,更不要轻易买太长的课程。

依旧骄傲

第一学历与第二学历有什么区别?

第一学历现在普遍指全日制教学,比如通过高考上的大专,本科专业。以前是指各省市第一教育局颁发的学历。第二学历是指与第一学历不同专业通过国家自学考试获得的学历,一般是辅修第二专业获得的学历或自考本科、教育、电大等获得的学历。第一学历和第二学历的区别1) 书的样式不同第二学历书上面印有高等教育自学考试字样,并且下面盖有两个章,一个是所学专业的主考院校的章,一个是所在省份的省自考委员会的章。学士学位证书上印有教育字样,由教育部认可,主考院校独立颁发。2)入学方式不一样统招需要参加高考,根据分数线统一录取,而自考没有入学考试,高考成绩只是学校录取的一个参考标准。统招录取后每年对学生的成绩考核要求不太严格,基本上都能毕业。但第二学历不是,第二学历需要参加很多课程的国家考试,全部课程合格后才能申请毕业。3)学制不一样统招一般都是专科三年本科四年,而第二学历没有固定学制,什么时候把所选专业的课程全部考试通过什么时候就可以申请毕业。

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