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如何考好成绩?

2024-01-08 11:05:34

如何考好成绩?

谢邀,先要学好,然后才能考好,当然学好有自己的方法, 这要具体是几年级的科目,比如数学,初中主要考察的是计算能力,所以一定要多练习,提高准确率,然后再考试时,注意心态和应试技巧。 但是到了高中,各个科目的难度,深度,都提高了,尤其数学,在数学思维方面要多加练习,然后再辅助做题,考试时要思路要灵活,先易后难。 当然具体要根据个人实际情况。仔细实施才能达到预期效果!

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

不是说可能性大不大的问题,而是完全正常的好吗?一直是尖子,高三掉链子的不少吧,高三开始追,一直追到一本线的周围例子也不少吧。高考其实最关键的就是高三那一年,窜上去了就上去了,滑下去了也撵不回来,高考考的是答题技巧,这就意味着你靠反复的练习和题海战术是完全可以短期内提高成绩的,回过头来看真的就是这样,当然社会是不会这么宣传的。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

实现逆袭的概率占70%,剩余的30%就看有没有找到适合自己的提升方法!你好,我是一名北大博士,2010年以682分的成绩进入北京大学。从进入大学起,我就开始帮助高中生学习,所以对高中生整体情况比较了解!对于高中生来说,越早觉悟实现逆袭的概率越大!毕竟高考竞争的本质就是时间,谁就在高中三年最大利用时间,掌握尽可能多的知识点,谁就最有可能在高考取胜!而你在高中一开始就意识到学习的重要性,时间上并不输给任何人。接下来你要做的就是就是想办法如何在自己基础稍显劣势的情况下,快速赶上! 我根据高中生在学习中遇到的问题和困难,写了一本书【直击高考漏洞】,书中不仅有各科目的提分技巧,也总结了多位清北学霸的心得体会和高考经验!需要的同学,私信【高考】,就可以找我免费领取电子版资料!对于数学:最重要的就是动脑子思考,理解后的知识才能真正成为自己的东西。在理科的学习中,树立自学的意识非常必要。此外,多做练习对学好数学有很大帮助,但是应该强调“适当”,而不是多多益善,搞题海战术。对于语文:基础知识进行系统的梳理对高中生来说十分必要,从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理,搜集文学常识、写作知识等内容,构建起自己的语文知识框架体系。对于英语:“语法万能唯一论”和“语法无用论”都不可取,语法应坚持结合语境中体会学习。对于词汇的学习应坚持词不离句、句不离文的原则,在阅读中主动记忆。在初记单词时,小河鼓励你结合拼读规则,达到“读其音,知其形”的境界。总之有了改变的决心,剩下的就看有没有有效的方法进行提升了。以上是我的解答,希望能够帮助到你!我是北大博士教数学,关注我,每天获取更多学习资讯!

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

不可能!我俩个孩子,大女儿从小到大都是三好学生学生拔尖,高考正常发挥踩线进的山东大学;小儿子小学学习尚可初中因为沉迷游戏中考没考上高中,送去了千里之外重庆一个职高的高考班,虽然有所醒悟但已对本科不抱太大希望了,无它初中阶段基础差跟不上了,唯希望你将来专升本了。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

每年六百多万大学比业生,上本科的达到三百万左右,每年的国考省考加上县考的公事单位招录不足八十万,许多的本科毕业都无法选择一个体面工作,许多家长发现,学历高不入学历低,早早打工比大学毕业去打工是天地之别,不上大学的孩子能吃苦耐劳,同样到三十岁而立之年,没上过大学能吃苦耐劳的孩子已经是成家立业,拥有车房过上小康生活,而大学毕业的除少数外,大多数一无所有,债务累累,对前途还再迷茫中。那要看什么本科,比一本和重本肯定是比不了,比一般二本差不了多少,一般二本现在最不好找工作,办公室不要,进车间又没有技术,大专就不考虑进办公室,进车间当技术员,工资和前途不会比二本差。不管是专科还是本科,我们不能一概而论,毕竟每个人的成长环境不一样,具体还是看个人。术业有专攻,也要看现今各大行业的发现状况,毕竟个体和整体是息息相关的,不管是专科还是本科还是初中毕业生,我们都是其中一员,社会的发现离不开个人的努力,不管工作是卑微的还是高尚的,越卑微的工作越值得人敬佩,毕竟不是每个人都愿意做。学历是敲门砖,真正进入到社会工作后还是看综合实力。我认识的很多大专毕业生凭自己的努力混得比本科以上毕业的好多了。

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江苏哪个城市的教育最好?

江苏哪个市教育好???具体数据没比过但就说说知道的,基础教育,无锡大市区有五所重点高中,五所民办初中!!!高中天一有一百多位行业领先英才,而辅仁高中出了十二位院士,而北大校长也出于此,而人才出得最多的钱家也是出于辅仁,钱家竟然出了十位院士,三十多位专家人才,全中国绝无仅有,独此一家,另一个小小宜兴小县也出了二十多位院士,而当今高考,录取人数占全省七分之一,应该是无出其右!!!当然高等教育南京占优,但是为全国服务,不谈这个!仅从基础教育,用数据说话真实力,无锡说第一,不知那家敢不服???不会因低调就否定真相吧???

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小学生上各种补习班到底有用没?

我觉得没什么用。小学生的学习,主要是习惯的养成与规范的把握。要提高小学生的各科成绩,只要作到,一,培养良好的阅读习惯,进行广泛的阅读,阅读能力提高了,各科成绩自然不会差。二,进行规范的表达,进行规范的书写,写好硬笔楷书,等到上初中再开始写行书,不要急着模仿草书,使孩子有一手具有自身特点的漂亮字体,受益一生。

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小学生上各种补习班到底有用没?

我来回答这个问题最近很多人都在问类似的问题:某某年级是否需要上辅导班;某某年级上辅导班早不早;某某年级上什么辅导班好。……等等是否需要上辅导班不在年级,而是在于是否有需要。广义上来说,辅导班分成艺术和应试两种。一、特长班如果想给孩子学个特长,而学校对于这种特长课程往往是短板,此时可以选择让孩子只学、家长教或者上专门对辅导班。当然,也可以选择不学任何特长,或只跟学校的音乐课或美术课等学习特长。二、应试。应试的话,在两种情况下需要做出考虑:1. 孩子在学校的学习出现跟不上的情况,如果不进行查缺补漏,后面越差越多。查缺补漏的方法可以是自学、家长教或上专门的辅导班。2.当地有小升初考试。一般的私立学校小升初考试的内容都会比学校课本内容要更复杂一些,尤其很多重点私立初中还会涉及到奥数等在学校完全没接触过的内容,如果需要进行相关的小升初,可以将这部分内容进行自学、家长教或上辅导班。综上所述,在艺术类特长、成绩出现偏差或希望参加小升初考试这三种情况下,学校无法满足,此时可能会涉及到上辅导班的情况,其他情况都不需要上辅导班。以上是我的答案,关于这件事,你怎么看呢?

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