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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

2023-10-17 12:16:50

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

何为偏见?仁者见仁,智者见智。其实,高考本身就是有偏见的,为什么他能上清华,我只能上一般专科,这不是偏见吗?知道为什么吗?就是成绩分高低。看得过一二百分的学生上大专吗?就明白何为偏见了。有的初高中学校分为快慢班,你认为有偏见吗。为什么把人分为三六九等,但是,快班讲的知识多呀,他讲的快,学生能接受,慢班的同学去听,接受不了,这就是差异,就是偏见。凡是自然物种,都分左中右,所以有偏见才正常,没有反而不正常了。回到正题,不管有学历没学历,只要人尽其才,总能在社会上找到适合自己的位置,所谓天生我才必有用就是这个道理。反观当今社会,违反自然规律之事比比皆是。比如,中考淘汰一批人去职业教育学校学习,一部分上高中准备上大学,就是一个笑话(我四十年前在中技讲电子电路,全班人几乎都能听懂;现在仍然在中技讲戴维南定理几乎没有几个学生能听懂,可见学生理解问题的程度的差异。注:戴维南定理比电子电路课简单好多。)。这个规定放在三十年前还可能是个正确的决定呢。

谁狗血呀我狗血

你身边的大专生毕业后过得怎么样?

年轻的时候,谁都会有一个迷茫的阶段,这个并不可怕,你可能觉得你认识的人都有一份优厚的工作,然后,感觉自己和别人有点差距,内心就会很懊恼,其实并不要这样比来比去。我的高中同学,大专毕业后,目前在他自己家乡的三线城市,刚毕业一年不到,每月四千多一点。而且福利还很好。不过他从事的是销售工作,有很多人是不想从事销售的,认为压力太大,而且觉得自己说话谈吐不行。当然喽,也有其他文职类,或者纯技术类工作。其实,要想在社会上立足,必须要有所长才行啊,总得有个技能吧。如果没有技能咋办,那就踏实肯学习就行。有上进心即可。选择一份还可以的工作先干着,慢慢丰富自己的阅历。

shellachen

女孩子高中毕业,没考上本科。读什么学校,学什么专业好找工作?

找自已感兴趣的行业,必须是发自内心喜欢的那种喜欢,未必就比考上大学同学结果,学习不好的孩子成才的太多了,而考上大学的,进入社后没出息的太多了!只要有目标,肯学习,肯吃苦,心中牢记目标,这样的孩子非常成为当板!让你考上大学的同学给你打工,也很挺不错的!

宝儿702

女孩子高中毕业,没考上本科。读什么学校,学什么专业好找工作?

可以选择幼师教育这一类,收入也比较稳定。

弥生夏草

本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

呵呵,小难临头各自飞

yirankwy

高三的学生如何提高学习成绩?

谢谢老铁邀请,到了高三,高中所有的课程已经学完,若想提高成绩,可以从以下几个方面入手。首先在一轮复习的时候,一定要查漏补缺,把原来自己的短板补上,把基础打牢固,那么这样考个四五百分就有把握了!其次,针对自己的薄弱学科,利用一切可利用的时间抓紧复习,甚至也可以找一对一辅导,有专门老师辅导学习起来肯定事半功倍,当然,这经济条件要允许,如果家庭条件一般,那么,靠个人的加倍努力!当然高三的老师也要制定合理的复习计划,帮助孩子提高成绩。另外,调整好自己的生物钟,学习的同时不要忘记锻炼身体,一张一弛文武之道。

小宝20151214

高中怎么提高学习成绩?

我是一名高考物理老师,来回答下你这个问题!1、 明确知识点,建立知识网络(知识树)高一高二两年的时间基本上就是用来上新课,老师会以教学任务为准,在这两年的时间里面完成所有的教学任务,所以说很多同学就可能处于一种在不停跟着老师跑的状态,反正也不晓得要跑哪儿去,跟着老师跑就对了,不跑就会跟不上老师的脚步。那么到高三这一年就需要慢下来,搞清楚自己这两年到底学了些啥。那么这个知识网络怎么建立呢?那就是我要说的第二点了。2.明确考点高考到底要考些啥?一张卷子150分或者300分的综合,这些分值是如何划分的。每道题多少分,这些题的背后就是相应的知识点。以考点为依据去归纳整理知识点是最省事的。简单来说就是,按照分值来花时间。这个知识点年年考,那么肯定就是想尽一切方法搞懂。刚刚开始的时候都是尽自己的全力去把所有的知识点搞懂,但是到了后期如果时间不够的话,同学们在做取舍的时候也会比较有依据,不是走到哪里黑就到哪里歇,也不是抱着个芝麻就跟中了一个亿一样拔腿就跑,九头牛都拉不回来。3.题型归类看到这里 ,又有同学要问了。我又不是出题人,我咋个晓得哪些是考点?这个时候就是高考考试大纲出场的时候。当然很多同学有会接着说,那我上哪儿去看这个高考考试大纲,就算看到了,我看不懂怎么办?一般老师最喜欢干的事情就是研究高考考试大纲,所以同学们完全不用担心这个。同学们需要做的就是题型归纳。关于建立题型,数学是最明显的。每一种大题的知识范围都是明确的,解答题也有一定的技巧。至于语文、政史地这样的文科科目,题型也是有的,只是隐蔽一点,但是也不是不可以归纳的。世上无难事,只怕有心人。举例来说,高考语文的诗词鉴赏题跟后面的散文阅读题有没有相似性?当然有啊。不都是从艺术手法结合作者情感这个角度来作答吗?那么可以不可以归纳在一起呢?当然可以了!看到这里,又有同学要问了,老师不是会归纳吗?费这劲干嘛啊。那么有这种心理的同学记得问自己一句,要去参加高考的人是你们的老师,还是你们自己?4.学会反思,建立错题集高三这一年,会有大大小小无数的考试。周考月考期中考期末考……这些考试的作用不是来打击你的,而是给你提供检测机会的。到底学没学会,一考就知道。有些同学考完了就完了,卷子折个纸飞机就给仍了。千万不能扔!不然前面让你归纳整理,明确知识点、考点全是白费功夫。你的每一道错题都是一个鲜活的例子,一次追根溯源的机会。把这个错题属于哪个知识点找到,这个考点是怎么考的,你又是怎么错的,全部记下来。同一个坑掉一次不长记性掉第二次也就算了,第三次就绝对要醒悟了,同学!

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高中生如何提高自己的数学成绩?

学数学是很简单的,必须得把每一个概念公式是怎么来的说清楚,自己能推导出来,就比如B=S-C,利润=收入-成本,能够演变出一大堆概念和公式来,如B=pXQ-tXQ-Cf-gXK等一大堆公式,但是核心都没变,只要记住核心公式,就能推导出来一个概念一个公式,再做题加深概念与公式,能够自己复述出来,你就不会忘记了,也就学得很好了。

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