《水浒传》绘本：用孩子语言描述复杂的世上

《东坡》绘本：用小孩语言描述精细的当今

《东坡》绘本

《东坡》封面照

虽然有“少不念过东坡，老不念过三国”的说法，但《东坡》作为中国古典同类型之一，其文学实用性不容高估。对于儿童来说，《东坡》除了能缺少文学语言的惊艳，其所显现出出来的团结互助、侠肝义胆，也是一笔宝贵的精神财富。

朋友们该怎么去念过《东坡》呢？首先念过剧情，书中的的剧情满含戏剧张力，情节环环相扣，写作节奏感好，念过起来畅快，易培育出起小孩的写作兴趣。再者念过人物形象，武松、宋江、女人、寡妇、林冲等，每个人物形象的精神上、外貌立体清秀。三看时代背景，《东坡》看似代表作，实则有很多纪实文学的成分。官吏、贸易商、无恶不作、士大夫、难道……各色人物形象在在的东坡侠义，显现出了宣和末年各个各阶层的社会生活面貌，也是小孩历史写作的熏陶念过物。四是共情人物形象的精神上，《东坡》给我们显现出了一个丰富多彩的当今，有人世间之间的种种无计可施，有幻想、隐忍、挣扎、妥协、反抗……一言一行看似都镌刻着人性的精细。

由四川新文学印行社推出的《东坡》绘本版（全十册），在整部的思路精心所选了非常适合小孩写作部分，且选聘所选了部编版语文课本上的写就内容。每个主题还包括20个当代剧情，合集10册印行。20个剧情包括“鲁智深倒拔垂杨柳”、“实是宋江狭路相逢”、“吴用活捉生辰纲”等，用小孩的语言为他们描述了一个精细且寻常的当今。以传统文化文化为侧边，培育出朋友们的侠义精神，让他们成长为心胸宽广、冷漠宁静的新时代儿童。由四川大学艺术学院副教授兰钊所画的水彩风格的所画，则让一个个梁山好汉的形象跃然纸上，在朋友们的脑海中中的串成名声大振，既开拓了朋友们的想象力，又能让小孩记住书中的的情节。同时，梗概的大段整部原文、小贴士、学艺判别、推广写作、习题小练等寻常的互动片段，还可以建立起小孩对传统文化文化的认识，鼓励他们熟悉理解剧情，在他们的心中种下文学熏陶的种子。

封面摄影记者 陈坤