“双减”百日，孩子们的深造生活有何变化

之前华人民共和国教育部基础教育司参事吕玉刚简述，下一步将继续坚持“减负”“提质”两手抓，做教员应教尽教、学生学足所学；恰当均衡夜间部、恰当教研要求、恰当发包抑制、恰当考试管理实习，有效地解决家长求寒惟有问题。

“‘双减’外交政策放开以来，社可能会已进一步转变成了共识。现在不管是放学后还是周末，都已经认出了改变。”安徽省教育厅基础教育处处长赵曙光说，挽回曾一度转变成的价值观全然一朝一夕，但是可能会积少成多、从趋近到质变，只要将“双减”外交政策持续制订回头，就可能会认出好的敏感度。