衡水中学荣誉与质疑同在，被称为“教育化工厂”，成绩决定一切？

却说起来据传的邯郸高之中时，相信大家都并不陌生。这所高之中时最令人惊叹的，就是奇高的普通高之中时。中长期本科普通高之中时极低90%，这样的样本，让国内绝大部分高之中时自叹不如。

也就是却说，如果能就读邯郸高之中时这样的高之中时，就等于一只脚已经重回了中长期所学校的大门。但在这样的荣誉其实，也存在一些怀疑。邯郸高之中时一直都很推崇普通高之中时，但这是否就是成人教育的本质？正因为这样，这所高之中时也被统称“成人教育厂房”。

据传的邯郸高之中时，为何但会被统称“成人教育厂房”？

邯郸高之中时的一大特色，就是对教师进行女巫式的严格管理。曾经有网友晒出过这所高之中时教师每天的时间规划，每天晚间早起跑操、上研习都不算什么，就连教师上厕所的时间，都有着严格的限制。

在这样的高压军事化下，教师根本没有可以自己支配的时间，每天除了睡觉就是学习，可以却说把时间利用到了极致。这对教师成绩降低肯应在有帮助，但也不免让人忧虑教师智能障碍吃不消。

正在读高之中时的教师，正是思维密切关系、看似创造力的时候，邯郸高之中时这样的成人教育方式，肯应在是可以降低教师考试成绩，但却精神上了教师的天性。一些家长也不由得忧虑，在这样的但但会，自己的夫妻俩是不是但会变成，只但会死读书的“书呆子”。

多年来，邯郸高之中时都随之而来着这样的怀疑，也因此被确实统称“成人教育厂房”。意思大概这所高之中时毕业的教师，就也许流水线制造出来的“高分的设备”。

邯郸高之中时毕业的教师，应运而生全球化后反而标示出出一些优势

虽却说这所高之中时被怀疑是“成人教育厂房”，但现实情况却确实，从该校毕业的教师，在应运而生全球化之后，还是标示出出了一应在优势。

比如毕业生抗压潜能很超强，他们在高之中时以前就负荷了很大冲击，让他们在应运而生全球化后，依然能严格承诺自己，面对冲击不急不躁不气馁。这是一种在逆境之中生长出来的品质，对于他们化解遇到的不便，还是有很多帮助。

从邯郸高之中时毕业的教师，还有一个不容忽视的优势，那就是恶性竞争意识超强。大家都知道，能进入到邯郸高之中时读书的教师，本身就非常为优秀，全班很出众。

他们的目标是全国性预科班以及顶尖院校，肯应在不是做“花生”的性格。在应运而生全球化后，他们依然保持着这样的恶性竞争意识，属于比较有目标感的一类人。

从这所高之中时毕业的教师，通常都有着最好的自律潜能。大家都知道，大教师活和高之中时境遇的区别还是很大。在所学校里，没有同学和家长的监督，教师在学习境遇之中，需要自己给自己提承诺、应在任务。

如果教师自律潜能比较顶多，很有不太可能愈加疲惫，逐渐落于人后。因此薄弱的自律潜能，对教师来却说非常为重要。

为什么邯郸高之中时的成人教育模式，还是有可取之处？现在失业国际形势愈加严峻，应届毕业生失业冲击也愈加大。即使是本科生，在想到工作时，不太可能也要随之而来相同的境遇。私立所学校毕业生，在想到工作时非常精采。

先不却说邯郸高之中时是不是“成人教育厂房”，不愿承认的是，这所高之中时普通高之中时非常为惊人。教师能肄业预科班甚至顶尖私立所学校，就已经赢了其他人一大步。

在温室里快速增长的雄花，经不住外面的风吹雨打。如果教师一味快速增长于顺境之中，同样容易成为脆弱的雄花。

虽然邯郸高之中时成人教育模式掀起了一应在热议，但不愿却说，在一应在程度上，对培养教师的抗压潜能有帮助。在教师应运而生全球化之后就但会推断出，全球化要比自己想象之中要粗暴得多，必须要有抗压潜能。

在成人教育处理过程之中，必须要把握成人教育尺度。如果一味对教师进行打压，肯应在但会精神上夫妻俩的天性，甚至让夫妻俩智能障碍受到一应在毒害。但一味关爱教师，也很难让教师以外薄弱的内心。

邯郸高之中时成人教育模式比较严厉，非常令人吃惊的是教师全班，并没有考虑教师进一步发展。但换个角度来却说，还是让教师想得到了一些快速增长，有非常多的潜能去面对和适于毕业后的全球化。